Campus-Ciné 3.0 - Profil d'auteur [Bell Yembel Jacques Merlin]

Le Cinéma Camerounais Et La Problématique De Sa Réindustrialisation (2023)

Plongez dans les méandres du cinéma camerounais : de la gloire à la récession, de la nostalgie à la renaissance industrielle Après sa naissance en 1962 et une évolution qui le hisse très rapidement au rang d’industrie, sa période la plus glorieuse étant la décennie 70-80 où il compte près d’une centaine de salles, le cinéma camerounais rentre dès la fin des années 80 dans une récession qui aura raison du FODIC en 1990, avant de se solder, en 2009, par la fermeture des trois dernières salles qui avaient jusque-là réussi l’exploit de rester en « activité ». Depuis lors, mus par la nostalgie de l’âge d’or de notre cinéma, de nombreux amateurs de septième art, les politiques y compris, ont mené moultes actions qui se sont toutes révélées inefficientes pour la relance de cette filière. Devant cette constatation, le présent ouvrage, en même temps qu’il élucide les raisons pour lesquelles ce cinéma a du mal à se réindustrialiser depuis 2009, scrute les perspectives de sa restructuration. Rédigé suivant une démarche prospective, à la lumière du contextualisme d’Andrew Pettigrew et du benchmarking, il s’organise autour de trois chapitres dont le premier répertorie, depuis la dissolution du FODIC, les principales actions mises en œuvre pour relancer le cinéma national, le deuxième fait la lumière sur les obstacles à la réindustrialisation dudit cinéma tandis que le troisième et dernier explore les voies que ce dernier pourrait emprunter pour se réindustrialiser à court, moyen et long termes.

La Production Cinématographique Des Pays En Développement Et La Problématique De Sa Rentabilité Au Début Du 2Ème Siècle : Cas Du Cameroun. (2018)

Jusqu’ici, la totalité des recherches traitant de l’industrialisation du cinéma dans les Pays en développement (PED) en général et au Cameroun en particulier, adopte une approche universaliste, considérant que le modèle classique/conventionnel/occidental peut être mis en œuvre n’importe où et n’importe quand. La contrainte du contexte socio-économique des PED sur le modèle d’industrialisation du cinéma n’ayant jamais fait l’objet d’une recherche scientifique, cette thèse se propose, à la lumière d’une approche contextualisée, d’approfondir les recherches antérieures qui bien que pertinentes, n’ont pas permis de résoudre la crise de rentabilité dont souffrent encore les cinématographies de ces pays démunis. Mené à la lumière d’un cadre théorique syncrétique et d’une méthodologie éclectique, ce travail est une démonstration de ce qu’en raison des conditions de vie encore très précaires de la majorité de la population camerounaise, des nombreux défis de développement auxquels doit encore faire face le pays d’ici 2035 et surtout des priorités de la politique de développement du Cameroun telles que définies dans le Document de Stratégie pour la Croissance et l’Emploi (DSCE), l’industrialisation de ce cinéma sur le modèle traditionnel est difficilement envisageable actuellement. Comme solution à la crise de rentabilité dont souffre le cinéma au Cameroun en particulier et dans les PED en général, nous proposons à l’issue de cette thèse, une Stratégie de Développement de l’Industrie cinématographique en Contexte de Sous-développement (STRATÉDICCS). Élaborée à partir des réalités camerounaises, cette stratégie est une solution graduelle et adaptée aux contraintes socio-économiques des nations les plus pauvres du monde. Mots clés : Production cinématographique, film (s), cinéma camerounais, cinéma des pays en développement, rentabilité, industrie cinématographique, industries culturelles.

Études Comparative De La Réception Des Films Publicitaires Par Les Enfants, Les Adolescents Et Les Adultes Des Zones Urbaines Du Cameroun : Cas De Yaoundé (2012)

Ce mémoire traite de la réception des films publicitaires par les enfants, les adolescents et les adultes. Loin d’être une évaluation des méfaits de ces films sur la santé, les habitudes alimentaires ou encore, celles de consommation de leurs récepteurs, il est plutôt, le fruit d’une réelle volonté de mesurer, mieux, d’évaluer la capacité des enfants, des adolescents et des adultes à percevoir et à résister aux appels à la consommation que leur font les films publicitaires. Partie des divergences qui existent entre les différents chercheurs qui tentent, depuis des décennies, de savoir si les enfants et les adolescents sont autant que les adultes, capables de reconnaître, comprendre, mémoriser…et résister aux appels à la consommation que leur font les films publicitaires, la présente recherche, au travers d’une démarche psychosociologique, renforcée par une approche simultanément comparative et qualitative, et par certaines techniques de collecte et d’analyse de données admises en sciences sociales, le tout, circonscrit dans un cadre théorique pluriel, essaye, en s’appuyant sur les enfants, les adolescents et les adultes de Yaoundé, de savoir dans un premier temps, si les enfants et les adolescents peuvent au terme du processus perceptuel, reconnaître, comprendre, mémoriser…les films publicitaires autant que les adultes, dans un second temps, s’ils s’exposent aux films publicitaires de la même façon que les adultes et dans un troisième temps enfin, s’ils sont autant que les adultes, capables de résister aux « yeux doux » que leur font les films publicitaires. En vue d’atteindre les objectifs évoqués ci-dessus, le présent mémoire s’articule autour de deux grandes parties. Dans la première qui est pour l’essentiel théorique, le premier chapitre est consacré à une présentation du film publicitaire, le deuxième, au décryptage de l’environnement de la réception des films publicitaires au Cameroun, le troisième, à une analyse de la réception des films publicitaires, entendue comme contrat de communication entre l’émetteur et le récepteur. Le quatrième chapitre quant à lui, explicite le schéma théorique de l’influence des films publicitaires tandis que le cinquième et dernier chapitre de cette première partie, se livre à un rappel sur la psychologie et le développement perceptivo-cognitif chez les enfants, les adolescents et les adultes. La deuxième partie est au contraire de la première, exclusivement pratique. Elle compte deux chapitres. Le premier revient dans les détails, sur la méthodologie qui a permit de collecter les données qui font l’objet de l’analyse et de la comparaison dans le septième et dernier chapitre de ce mémoire. Voilà de façon sommaire, ce qui constitue la quintessence du présent mémoire. Mots clés : Etude comparative, réception, films publicitaires, enfants, adolescents, adultes, zones urbaines, communication

Titre	Catégorie	Encadreur/Éditeur	Année
Le Cinéma Camerounais Et La Problématique De Sa Réindustrialisation	Ouvrages	Connaissances et Savoirs	2023
Le Cinéma Camerounais À L’ère Du Numérique.	Ouvrages	Paris, L’Harmattan	2020
La Production Cinématographique Des Pays En Développement Et La Problématique De Sa Rentabilité Au Début Du 2Ème Siècle : Cas Du Cameroun.	Thèses	Jacques Raymond Fofié et Annette Angoua Nguéa, Université de Yaoundé 1	2018
Études Comparative De La Réception Des Films Publicitaires Par Les Enfants, Les Adolescents Et Les Adultes Des Zones Urbaines Du Cameroun : Cas De Yaoundé	Mémoires	Annette Angoua Nguéa, Université de Yaoundé 1	2012

Jacques Merlin Bell Yembel

Centres d'Intérêts

Institution

E-mail

Téléphone

Adresse